Thiết kế bài tập gắn với công việc

Bài học ngắn

Điều cần nắm

Bài tập phải đo năng lực đã dạy bằng đầu ra thật. Bộ đánh giá cần dữ liệu khác bộ luyện. Tiêu chí phải công bố trước, đáp án giữ ở người chấm.

Nhiệm vụ luyện (bộ dữ liệu A)

Thiết kế một bài luyện và một bài đánh giá cho vai trò: dữ liệu, yêu cầu, đầu ra và bốn tiêu chí; hai bộ đầu vào khác nhau.

Đầu ra cần nộp: practice_design; assessment_design; public_rubric; private_key.

Bộ dữ liệu A (giả lập) · G11-A

Vai trò giả lập Trợ lý vận hành: tổng hợp CSV, kiểm ba trường mã đơn/số tiền/trạng thái, ghi phần thiếu và bàn giao báo cáo cho trưởng nhóm. Dùng bảng tính/AI được phép. Không thêm yêu cầu giới tính, tuổi hay kinh nghiệm không liên quan.
Onboarding 3 ngày: ngày 1 quyền dữ liệu/người hỗ trợ; ngày 2 bài có gợi ý; ngày 3 bài mới và phản hồi. Không tự cấp xác nhận năng lực khi chỉ hoàn thành onboarding.
Dữ liệu bài: G02-A. Bài mẫu học viên: “Có 4 đơn, doanh thu 1.080.000đ, lợi nhuận 800.000đ; không cần kiểm nguồn.” Thiếu giá vốn nên lợi nhuận không có căn cứ. Phản hồi nêu bằng chứng, bước sửa và tôn trọng.

Ví dụ đối chiếu và lỗi thường gặp

Ví dụ trên bộ A: Luyện G02-A/đánh giá G02-B; 1080000 so với 1579500; kiểm trùng/thiếu/đơn/giới hạn.

Lỗi thường gặp: Cùng dữ liệu luyện và đánh giá; đáp án trong client; chỉ quiz.

Đây là hỗ trợ luyện, không phải bằng chứng tự làm; bài đánh giá dùng dữ liệu khác.

Luyện với Thạo

Bài làm

Cùng Thạo làm một việc có đầu ra rõ ràng. Điền theo từng phần; Thạo ở cột bên gợi một bước mỗi lần. Khách chưa đăng nhập: nháp giữ trong tab này.